<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><title>Uitgeverij Quirijn Nieuws</title><copyright>Copyright (c) 2007/2008, uitgeverij-quirijn.nl</copyright><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl</link><language>nl</language><description>Uitgeverij Quirijn Rich Site Summary</description><webMaster>info@uitgeverij-quirijn.nl (uitgeverij-quirijn.nl)</webMaster><pubDate>Sun, 19 Jul 2026 02:38:15 +0200</pubDate><atom:link href="https://www.uitgeverij-quirijn.nl" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title><![CDATA[Inspiratiedag Contextuele Leerlingbegeleiding 18 juni 2026]]></title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#640</link><description><![CDATA[Een dag vol verbinding, verdieping en inspiratie - 
	Met maar liefst 16 enthousiaste deelnemers en 4 bevlogen opleiders reisden we af naar Utrecht voor de Inspiratiedag Contextuele Leerlingbegeleiding 2026. En ja, de beroemde kroketten waren een mooie bonus, maar het was vooral de verwachting van ontmoeting, inspiratie en verdieping die ons naar La Vie bracht.

	Vanaf het eerste moment hing er een warme en vertrouwde sfeer. Tijdens de opening blikten we samen terug op de indrukwekkende ontwikkeling van de opleiding: inmiddels 25 groepen en 7 opleiders. Al ruim 800 studenten vonden de weg naar de tweejarige opleiding. We maakten kennis met elkaars opleidingsjaren en regio&rsquo;s en stonden stil bij wat de opleiding ons persoonlijk heeft gebracht. Aan de hand van de metafoor van de schildpad werden ervaringen uit de opleiding op een herkenbare en inspirerende manier verbonden met de kernbegrippen van het contextuele werken.

	Natuurlijk was er ruimte om successen te delen. Wat werkt er in de praktijk? Waar zijn we trots op? En minstens zo waardevol: welke uitdagingen komen we tegen? Door openhartig ervaringen uit te wisselen leerden we van elkaars successen &eacute;n struikelblokken.

	Een bijzonder hoogtepunt van de ochtend was de inspirerende keynote van Ivo. Op boeiende wijze nam hij ons mee in het verschil tussen motivatie en &lsquo;moetivatie&rsquo;. Hij liet zien hoe de contextuele benadering kan helpen om leerlingen werkelijk recht te doen en bood een praktisch model aan voor het voeren van verdiepende contextuele gesprekken. In de bekende kleine groepen gingen we vervolgens met elkaar in gesprek over de betekenis hiervan voor ons eigen werk.

	Ook was er ruimte voor een indrukwekkend live gesprek. Een deelnemer bracht een persoonlijk vraagstuk in vanuit zijn rol als vader. In een zorgvuldig en contextueel gesprek begeleidde Ivo hem naar een waardevol inzicht. Het raakte ons allemaal. De openheid, kwetsbaarheid en herkenbaarheid zorgden voor een voelbare verbinding in de groep.

	Na een gezellige lunch volgde een middag vol praktische inspiratie. De workshops over burn-out en het werken met metaforen werden enthousiast ontvangen. Tijdens de workshop over burn-out gaf Ivo Mijland inzicht in hoe boodschappen uit ons gezin van herkomst (verpakt in 10 geboden) de trigger kunnen vormen richting burn-out. Het ging onder andere over het gebod om altijd sterk te zijn, vooral niet te voelen en altijd&nbsp; voor iedereen klaar te staan. Leendert van Genderen ging in zijn workshop in op de vele krachtige metaforen die direct toepasbaar zijn in de begeleiding van leerlingen: deelnemers gingen naar huis met nieuwe idee&euml;n, inzichten en concrete handvatten.

	Tijdens de afsluitende ronde stonden we stil bij de vraag: &ldquo;Wat had je verwacht, en waardoor ben je verrast?&rdquo; De antwoorden waren divers, eerlijk en opnieuw inspirerend. Juist die onverwachte inzichten maakten de dag extra waardevol.

	We sloten af met een gezamenlijk diner, waar deelnemers en opleiders elkaar in een ontspannen sfeer verder konden ontmoeten. Voldaan, dankbaar en vol nieuwe inspiratie keerden we huiswaarts.

	Een dag die opnieuw bevestigde waarom contextueel werken zo krachtig is: leerlingen &eacute;cht zien, begrijpen en begeleiden vanuit verbinding.

	Wij kijken nu al uit naar de volgende inspiratiedag!

	&nbsp;

]]></description><pubDate>Thu, 18 Jun 2026 10:00:00 +0200</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/upload_images/1782118508.jpg" type="image/jpeg"/></item><item><title><![CDATA[De proeverijdag gemist?]]></title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#639</link><description><![CDATA[
	Heb je op 3 december 2025 de proeverijdag gemist?

<a href="https://www.congres-content.nl/2025-proeverijdag-ortho-consult-impressie.php" target="_blank">&gt;&gt;  Kijk hier voor een impressie van de dag.</a>]]></description><pubDate>Wed, 10 Dec 2025 15:31:00 +0100</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/upload_images/1766068364.jpeg" type="image/jpeg"/></item><item><title><![CDATA[Weinig tijd? In 5 minuten kan het zÃ³ raak zijn]]></title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#634</link><description><![CDATA[
	Tijdens een training over samenwerking met ouders vond er een kort gesprek plaats met een docent. Wat begon als een gesprek over grenzen van loyaliteit, eindigde in een diep moment van verbinding. Hij ontdekte iets over zijn overleden vader&mdash;die niet de vaderfiguur voor hem is geweest die hij nu zou willen dat hij was geweest&mdash;wat hij niet had verwacht. Ondanks enige weerstand (&ldquo;geen kwaad woord over mijn vader&rdquo;) kwam hij in contact met een emotionele band die hij niet wist te hebben, en dat alles in slechts 5 minuten.&nbsp;

	&nbsp;

	Dit laat zien hoe krachtig korte, maar eerlijke gesprekken kunnen zijn. Hoe we als docenten en mentoren kunnen inspelen op de loyaliteiten van leerlingen en ouders, en daarmee veel betekenisvolle verandering kunnen brengen in korte tijd.

	&nbsp;

	Een vergelijkbare ervaring deed zich voor toen een collega haar waardering uitsprak over deze docent. Even voelde hij zich echt gezien en hoorde hij: &quot;Ik mag zijn wie ik ben.&quot; Dit bespaart energie en maakt ruimte voor persoonlijke ontwikkeling.

	&nbsp;

	Wil jij meer leren over loyaliteiten en rake interventies? Volg dan een opleiding in&nbsp;mentoraat&nbsp;of&nbsp;leerlingbegeleiding!&nbsp;

]]></description><pubDate>Tue, 09 Dec 2025 10:45:00 +0100</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/upload_images/1765273585.jpg" type="image/jpeg"/></item><item><title><![CDATA[Gedrag achter het gedrag]]></title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#633</link><description><![CDATA[de kracht van contextuele leerlingbegeleiding - 
	Lees hier een prachtig artikel over de kracht van de contextuele benadering. Machiel Karels van&nbsp;wij-leren.nl&nbsp;kroop deze week in de pen om woorden te geven aan deze manier van kijken naar ons onderwijs. Met heldere voorbeelden en in begrijpelijke taal slaat hij de plank volledig&hellip; raak. Wil jij na het lezen van dit fraaie betoog nader kennis maken met de contextuele benadering, doe dan mee aan de masterclass op 22 januari 2026. Op deze dag zal Ivo Mijland je verder meenemen in het contextuele onderwijs. In het artikel vind je een linkje&hellip;

]]></description><pubDate>Mon, 08 Dec 2025 09:37:00 +0100</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/upload_images/1765183556.jpg" type="image/jpeg"/></item><item><title><![CDATA[inspirerende studiedag op het Dali College]]></title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#632</link><description><![CDATA[
	Op 11 november verzorgden Sandra Noordeloos en Suzanna Warrens-Bausch een inspirerende studiedag op het Dali College. Tijdens de workshop&nbsp;Contextuele Leerlingbegeleiding&nbsp;brachten zij de kennis en ervaring uit hun afgeronde opleiding bij Ortho Consult in praktijk.

	De deelnemers verdiepten zich in het schema van onrecht en de vier dimensies van de contextuele benadering. Met zichtbaar plezier maakten Sandra en Suzanna gebruik van hun zelf ontworpen gesprekskaartjes. De actieve werkvormen hielpen om thema&rsquo;s als onrecht, loyaliteit, de balans tussen geven en nemen en het gezin van herkomst op een toegankelijke manier inzichtelijk te maken en met leerlingen te bespreken.

	Daarnaast verwezen zij naar de waardevolle inzichten van hun docent Anneke Blaauwendraad, bij wie zij zelf onderwijs mochten volgen. Ze deelden hun ervaringen &eacute;n vertelden over haar boek over contextuele leerlingbegeleiding, &lsquo;Ik ben niet jij&hellip; en jij bent niet ik&rsquo;, dat voor veel collega&rsquo;s een nieuwe bron van inspiratie zal zijn.

	Sandra en Suzanna : &lsquo;Het was een betekenisvolle dag waarin we samen met onze collega`s zagen hoe krachtig de contextuele bril kan zijn in leerlingbegeleiding&rsquo;.

	&nbsp;

]]></description><pubDate>Mon, 01 Dec 2025 11:00:00 +0100</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/upload_images/1764585698.jpg" type="image/jpeg"/></item><item><title><![CDATA[Verbinding zoeken helpt beter dan boos worden]]></title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#631</link><description><![CDATA[Column Maxe de Rijk - 
	Op 18 november 2025 verscheen in Trouw de column &#39;Verbinding zoeken helpt beter dan boos worden&#39; van Maxe de Rijk.

<a href="https://www.trouw.nl/onderwijs/verbinding-zoeken-helpt-beter-dan-boos-worden~b8bff3ee/?referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F" target="_blank">&gt;&gt; Lees het hele artikel op www.trouw.nl</a>]]></description><pubDate>Mon, 24 Nov 2025 14:15:00 +0100</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/upload_images/1763990270.jpg" type="image/jpeg"/></item><item><title><![CDATA[Podcast ââ</title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#630</link><description><![CDATA[
	Leerlingen hebben behoefte aan docenten die verder kijken dan de methode en aandacht besteden aan de persoonlijke verhalen van leerlingen om hun onderwijspraktijk te verbeteren. Voor de podcast &lsquo;Verhalen in veiligheid&rsquo; gaat podcastmaker Orly Polak in gesprek met Ivo Mijland. Hij benadrukt het belang van aandacht voor de sociale en emotionele behoeften van leerlingen, en hoe dit kan leiden tot beter en leuker onderwijs voor leerlingen en docenten. Een warme dialoog over veiligheid en vertrouwen.&nbsp;

<a href="https://www.podbean.com/media/share/pb-5463e-186d83d" target="_blank">&gt;&gt; Een verhaal dat het beluisteren waard is.</a>]]></description><pubDate>Mon, 24 Nov 2025 10:00:00 +0100</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/upload_images/1763977034.jpg" type="image/jpeg"/></item><item><title><![CDATA[Parentificatie]]></title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#629</link><description><![CDATA[hoe leerlingen (over)geven - 
	&ldquo;Een van de verschrikkelijkste wendingen in de geschiedenis van de psychologie is dat kinderen veel te sterk zijn. Als ze niet krijgen van hun ouders wat ze nodig hebben van hun ouders, zullen ze nooit zeggen dat ze een slechte mama of papa hebben. Ze zullen altijd de schuld bij zichzelf leggen.&rdquo; Deze uitspraak van Griet Op de Beeck wordt in onze tweejarige opleiding in beeld gebracht onder de naam parentificatie. Het kind is dan beschikbaar om verzorgd te worden of te zorgen voor&hellip; Op deze manier proberen ze hun ouders te ontlasten rondom hun pijn. Ze zorgen voor een ouder, voor een broertje of zusje of verzorgen een ouder als verzorger. Om dit te kunnen doen, offeren ze (een deel van) hun eigen ontwikkelingsruimte op, waardoor men op school bezorgd kijkt naar de ontwikkeling van een leerling. Het klinkt allemaal heel psychologisch, maar in de praktijk herkennen we parentifcatie vaker dan we denken. Wil je er meer over weten/lezen? Ivo Mijland schreef er een artikel over.&nbsp;

<a href="https://ivomijland.nl/parentificatie-en-hoe-dit-te-ontrafelen/" target="_self">&gt;&gt; Lees meer</a>]]></description><pubDate>Mon, 17 Nov 2025 11:00:00 +0100</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/upload_images/1763377126.jpg" type="image/jpeg"/></item><item><title><![CDATA[Speechen als Gandhi?]]></title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#628</link><description><![CDATA[
	Het was &eacute;&eacute;n van de vragen die langs kwam tijdens de eerste trainingsdag van de training &lsquo;Geweldloos verzet&nbsp;in het onderwijs&rsquo; in Utrecht &mdash; de aftrap van een tweedaagse over de kracht van verbindend gezag. Samen met een groep bevlogen mensen uit het onderwijs ging trainer Jan Willem Ruitenberg hiermee aan de slag.

	Wat kunnen we leren van deze benadering? En belangrijker nog: hoe vertalen we dat naar onze scholen en klassen?
	De theorie klinkt vaak zo logisch, maar in de praktijk blijkt het een stuk weerbarstiger. Juist daarom is het zo waardevol om er samen, in verbinding, mee te oefenen.
	En dan kan er iets moois ontstaan &mdash; iets wat tijdens deze eerste dag al voorzichtig begon te bloeien.
	Nieuwsgierig geworden?&nbsp;

<a href="https://www.orthoconsult.nl/training-detail/Geweldloos_verzet_in_het_onderwijs" target="_blank">&gt;&gt; Klik dan hier voor meer informatie!</a>]]></description><pubDate>Thu, 06 Nov 2025 12:50:00 +0100</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/upload_images/1762771862.jpeg" type="image/jpeg"/></item><item><title><![CDATA[Succesvolle voorstelling]]></title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#627</link><description><![CDATA['Gekke kinderen zijn anders gewoon' - 
	Voor ouders van basisscholen in de gemeente Best speelde Ivo Mijland zijn theatervoorstelling &#39;Gekke kinderen zijn anders gewoon&#39;. De voorstelling op woensdag 5 november 2025 was een prikkelende en grappige confrontatie voor alle opvoeders die te maken hebben met verschillend gedrag bij de opgroeiende jeugd...

<a href="https://www.orthoconsult.nl/nieuws/617" target="_self">&gt;&gt; Lees meer</a>]]></description><pubDate>Wed, 05 Nov 2025 12:25:00 +0100</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/upload_images/1762428354.jpg" type="image/jpeg"/></item><item><title><![CDATA[De Ortho Consult App]]></title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#372</link><description><![CDATA[lees meer en download hem direct - 
	Ortho Consult is ook virtueel te bezoeken via een trendy App.&nbsp;

	Een overzichtelijke App boordevol informatie over opleidingen, trainingen, praktijkboeken en congressen. Je vindt er naast alle actuele informatie ook praktijkartikelen en energizers. Een App boordevol gratis inspiratie en informatie.&nbsp;

<a href="http://www.orthoconsult.nl/app/" target="_blank">&gt;&gt; Lees meer en download hem direct</a>]]></description><pubDate>Mon, 02 Sep 2024 11:00:00 +0200</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/library/1378115208.jpg" type="image/jpeg"/></item><item><title><![CDATA[Scholen worden wettelijk verplicht om pesten te bestrijden]]></title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#334</link><description><![CDATA[Handboek 'Alles over pesten' - 
	Wees proactief en bestel vandaag het handboek &lsquo;Alles over pesten&rsquo;, een landelijk geprezen basisboek voor basis- en voortgezet onderwijs. Met geen gebakken lucht maar gefundeerde praktijktheorie en een presentatie van bewezen effectieve anti-pestprogramma&rsquo;s.

<a href="http://www.uitgeverij-quirijn.nl/product_detail.php?id=76" target="_self">&gt;&gt; Lees meer en bestel!</a>]]></description><pubDate>Mon, 25 Mar 2013 20:35:00 +0100</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/upload_images/1364240180.jpg" type="image/jpeg"/></item><item><title><![CDATA[Recensie handboek 'Positieve groepsvorming']]></title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#297</link><description><![CDATA['Zeker de aanschaf waard' - 
	Meest actuele recensie over het handboek &#39;Positieve groepsvorming&#39; door Landelijke Beroepsgroep intern begeleiders (LBib), Landelijke Beroepsgroep ambulant begeleiders (LBab) en de Landelijke Beroepsgroep Gedragsspecialisten (LBgs)

<a href="http://www.uitgeverij-quirijn.nl/pdf/2012.09-recensie-handboek-positieve-groepsvorming.pdf" target="_blank">&gt;&gt; Bekijk hier de recensie</a>]]></description><pubDate>Thu, 27 Sep 2012 13:00:00 +0200</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/upload_images/1348745305.jpg" type="image/jpeg"/></item><item><title><![CDATA[Handboek 'Voor elke mentor']]></title><link>https://www.uitgeverij-quirijn.nl/nieuws.php#80</link><description><![CDATA[Meer dan 25.000 exemplaren verkocht! - 
	Het succes van het handboek &#39;Voor elke mentor&#39; gaat door. De dertiende druk is binnen. Meer dan 25.000 exemplaren zijn inmiddels in handen van mentoren. Bij een bestelling van tien handboeken tegelijk ontvangt u een elfde exemplaar gratis!

<a href="http://www.uitgeverij-quirijn.nl/product_detail.php?id=23" target="_self">&gt;&gt; Lees meer en bestel</a>]]></description><pubDate>Sat, 20 Aug 2011 10:00:00 +0200</pubDate><enclosure url="https://www.orthoconsult.nl/upload_images/1213100909.jpg" type="image/jpeg"/></item></channel></rss>
